突破距离，解决网上教学三大难题
在网上教学，最大的难题就是如何实现老师和学生之间的互动，毕竟在网上教学不像面对面那样自然，特别是需要给对方演示的时候，用什么方式才能让学生更方便的观看和理解。这里面有很多的窍门，下面我们就以一对一家教(指同一时间辅导的学生只有一名)来看实现的方法。在实际的网络教学过程中，我们可以通过qq/msn/skype等im工具来实现各种教学应用，下面主要以最新版本的qq2008为例。
难题一：图文教学平台的合理搭建
对于很多需要看图说话的教学课程，如地理、美术等，用传统的上门服务家教方式，必须要准备足够的图片资料，非常的麻烦，有时往往因为疏忽而造成家教课程无法继续;而用网上教学就不同了，图片资源丰富、手到擒来，我们还可以通过qq的截图、图片发送功能来建图文教学平台，实现直观的、图文并茂的教学模式。
比如在高中的地理课程中当提到上海浦东新区的地理背景时，我们可以打开上海地图，按下“ctrl alt a”组合键来打开qq截图功能(按下esc键可以取消截图)，按下鼠标左键通过拖动来选择截图区域，截下上海的地图。在截图下方会出现一个截图编辑工具栏，通过其中的按钮来添加矩形、椭圆、箭头标志以及文字，标出浦东新区的位置(图3)。
双击该图片，然后就可以自动复制到qq消息窗口(如果当前窗口是qq消息窗口)，直接发送即可;如果当前窗口不是qq消息窗口，会复制到剪贴板，切换到qq消息窗口，按下“ctrl v”粘贴到qq消息发送区域，点击“发送”按钮即可。
图3
此外，通过qq还可以截取影片中的图像，比如在英语教学中老师想给学生讲解英文大片中的一句台词， 那么可以事先播放该影片，然后在qq消息窗口中，依次点击“捕捉屏幕”图标按钮、“截取影片图像”，点击播放窗口后，按下“scroll lock”键即可截图。
难题二：如何搭建视频教学平台
在传统上门家教过程中，特别是英语等课程，为了让学生们更好的接受知识，我们需要携带u盘、视频光盘，然后在学生家里的电脑上播放课件/幻灯片，在vcd/dvd上播放视频等多媒体资料，每次上门都需要带很多教学光盘、辅导材料。而采用网上家教的模式，这种情况就大有改观，比如英语口语教学中常常播放的vcd视频、mp3口语光盘等，我们可以通过qq的视频播放、录制功能来实现视频互动教学。
目前，主要有两种实施方法：
第一种，截取视频动画。相当于视频录像功能，在qq中可以录制成gif动画，操作的时候可以在qq消息窗口中依次点击“捕捉屏幕”图标按钮、“截取影片动画”(图4)。接着播放视频，并点击该播放窗口，按下“scroll lock”键即可录制。默认可以录制12帧动画，图片宽度也只有160，尺寸比较小，我们可以在qq消息窗口点击“捕捉屏幕”图标按钮，选择“影片截图设置”，然后在打开的设置窗口中调整各项参数(图5)。
图4
图5
小提示：如果要截取高像素的视频动画，除了进行相应的设置，还需要有足够的网络带宽和机器配置来配合。我们可以慢慢调整参数设置，获得你最满意的视频动画。
如果想录制高清晰度的视频，可以选择单独的录像软件进行录制，比如techsmith camtasia studio。相对于qq的录像功能，techsmith camtasia studio要强大很多，比如可以录制电脑屏幕动作、影像、解说的声音，具有视频编辑功能，可以输出为avi、rm、wmv、gif格式。
第二种，给对方播放影音文件。通过该功能老师可以跟学生分享mpg、wmv、avi等格式的视频，以及mp3格式的音频，这在学习英语、日语、韩语等口语的时候特别管用。实际的操作也比较简单，在老师端的qq消息窗口中，在“聊天”标签页中依次选择“视频”、“给对方播放影音文件”，然后向学生发出邀请，接受后就可以看到、听到影音文件。
小提示：目前qq还不支持播放rm/rmvb格式的视频，需要安装rm的编码插件——realmediasplitter.ax，在很多网站都可以下载到，接着复制到“系统安装盘:\windows\system32”文件夹，在运行对话框输入：regsvr32 realmediasplitter.ax注册插件。然后，安装real解码器，比如“real alternative”，可以随处下载到。
难题三： 实现“手把手”的远程教学平台
传统的上门家教，我们一般都是采用手把手的教学方式;在网上我们同样可以实现手把手教学，比如使用专业的远程控制工具、网上教学平台来搭建远程教学平台，这样老师可以共享到学生的电脑桌面，了解到当前的操作、学习情况。还可以对学生的电脑进行控制，解决相应的学习问题和电脑操作问题。
不过，对网上家教的老师来说，考虑到成本的问题，不可能选择专业的远程控制工具、网上教学平台。那么免费的解决方案就是首选，比如下面要介绍的qq建远程教学平台方案。
借助于qq的远程协助功能，学生可以向老师发出邀请，接受邀请后老师可以看到学生的电脑桌面，甚至可以控制学生的电脑，跟操作自己的电脑一样，以此来解决问题、传授知识。比如要让学生了解如何在windows xp中配置无线网络，首先在老师跟学生的消息窗口中，学生端分别点击“应用”标签页、“远程协助”按钮;老师端接受请求后，就可以看到学生端电脑的桌面，即共享桌面。
要远程控制学生的电脑，学生端需要在qq消息窗口右侧点击“申请控制”，老师端接受控制邀请后，就可以完全控制学生端电脑(图6)，进行相应的操作演示，可以使用鼠标，就像操作自己的电脑一样，进行相应的操作演示。学生端要停止受控，可以同时按下shift esc组合键。
图6
此外，老师端如果发现学生端电脑桌面比较模糊，不清晰，可以让学生在qq消息窗口右侧点击“设置”来设置，一般把图像质量设置为标准质量、颜色质量设置为16位即可。同时为了方便老师用qq远程协助操作学生电脑，学生端的桌面分辨率最好低于老师端桌面分辨率，比如老师端是1280×960，学生端为1024×768即可，否则协助起来不方便。
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