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本文实例讲述了python实例方法、类方法、静态方法的区别与作用。分享给大家供大家参考，具体如下：
python中至少有三种比较常见的方法类型，即实例方法，类方法、静态方法。它们是如何定义的呢？如何调用的呢？它们又有何区别和作用呢？且看下文。
首先，这三种方法都定义在类中。下面我先简单说一下怎么定义和调用的。（ps：实例对象的权限最大。）
实例方法
定义：第一个参数必须是实例对象，该参数名一般约定为“self”，通过它来传递实例的属性和方法（也可以传类的属性和方法）；
调用：只能由实例对象调用。
类方法
定义：使用装饰器@classmethod。第一个参数必须是当前类对象，该参数名一般约定为“cls”，通过它来传递类的属性和方法（不能传实例的属性和方法）；
调用：实例对象和类对象都可以调用。
静态方法
定义：使用装饰器@staticmethod。参数随意，没有“self”和“cls”参数，但是方法体中不能使用类或实例的任何属性和方法；
调用：实例对象和类对象都可以调用。
实例方法
简而言之，实例方法就是类的实例能够使用的方法。这里不做过多解释。
类方法
使用装饰器@classmethod。
原则上，类方法是将类本身作为对象进行操作的方法。假设有个方法，且这个方法在逻辑上采用类本身作为对象来调用更合理，那么这个方法就可以定义为类方法。另外，如果需要继承，也可以定义为类方法。
如下场景：
假设我有一个学生类和一个班级类，想要实现的功能为：
执行班级人数增加的操作、获得班级的总人数；
学生类继承自班级类，每实例化一个学生，班级人数都能增加；
最后，我想定义一些学生，获得班级中的总人数。
思考：这个问题用类方法做比较合适，为什么？因为我实例化的是学生，但是如果我从学生这一个实例中获得班级总人数，在逻辑上显然是不合理的。同时，如果想要获得班级总人数，如果生成一个班级的实例也是没有必要的。
我要评论
# -*- coding:utf-8 -*-
class classtest(object):
__num = 0
@classmethod
def addnum(cls):
cls.__num += 1
@classmethod
def getnum(cls):
return cls.__num
# 这里我用到魔术函数__new__，主要是为了在创建实例的时候调用人数累加的函数。
def __new__(self):
classtest.addnum()
return super(classtest, self).__new__(self)
class student(classtest):
def __init__(self):
self.name = ''
a = student()
b = student()
print(classtest.getnum())
运行结果：
2
静态方法
使用装饰器@staticmethod。
静态方法是类中的函数，不需要实例。静态方法主要是用来存放逻辑性的代码，逻辑上属于类，但是和类本身没有关系，也就是说在静态方法中，不会涉及到类中的属性和方法的操作。可以理解为，静态方法是个独立的、单纯的函数，它仅仅托管于某个类的名称空间中，便于使用和维护。
譬如，我想定义一个关于时间操作的类，其中有一个获取当前时间的函数。
# -*- coding:utf-8 -*-
import time
class timetest(object):
def __init__(self, hour, minute, second):
self.hour = hour
self.minute = minute
self.second = second
@staticmethod
def showtime():
return time.strftime("%h:%m:%s", time.localtime())
print(timetest.showtime())
t = timetest(2, 10, 10)
nowtime = t.showtime()
print(nowtime)
运行结果：
08:55:54
08:55:54
如上，使用了静态方法（函数），然而方法体中并没使用（也不能使用）类或实例的属性（或方法）。若要获得当前时间的字符串时，并不一定需要实例化对象，此时对于静态方法而言，所在类更像是一种名称空间。
其实，我们也可以在类外面写一个同样的函数来做这些事，但是这样做就打乱了逻辑关系，也会导致以后代码维护困难。
以上就是我对python的实例方法，类方法和静态方法之间的区别和作用的简要阐述。
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希望本文所述对大家python程序设计有所帮助。
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